How to Save the World的Dave Pollard把他对于Socialnetworking的观察和思考总结在了这张社会性网络功用思维导图中。
不过我觉得这张图比较零乱，不够体系，我尝试着对它们进行重新规整。
从Dave Pollard所列的功用来看，SocialNetworking实际上可以分出两大目的来：
一是人际关系的管理，二是个人知识/讯息的管理
请注意，以上三种是在社会（Social）环境下，而非隔离的个人小空间中。
人际关系管理层面，最重要的是找人（Finding People） ，找到志同道合的人，找到合作伙伴，找到婚嫁对象等，SocialNetworking通过程序和网络建造了更高效的找到合适的人的平台。
这一层对应了SNS的基础层面，服务商的价值应该在帮助人们去发现SNA的结果。
知识管理层面，首先，个人的学习是一个社会化的学习过程，也就是说，学习只有在社会的环境下才有效，比如婴儿学习语言，最为高效的方式是与人之间的互动，而不是对着电视学。现在，社会性网络为人们提供了一个足够广阔的社会化学习环境，更有助于人们动态的建构自己的社会化学习网络，提升自己的学习效能。
（这里的学习外延较广，而不仅仅是学校意义上的学习，接受新事物，了解新东西在这里也是学习，人的一生，都会不断的再学习）
这一层对应着SNS基础层之上的信息层面，嗬嗬，信息的社会性网络结构有时候比信息本身还重要，所以，这层面的服务，应该重点在信息传播的网络结构的帮建。
对于Dave Pollard关于合作层面上工具也分到SocialNetworking，我是不同意的，这些合作工具，放到SocialSoftware或者SocialTools中更为合适。
